Teorie della leadership e concetti di leadership

“I concetti di leadership non sono un titolo. È comportamento. Vivi. " - Robin Sharma

Come concetto ha affascinato numerosi pensatori e guru della gestione nel corso degli anni. Le teorie sulla leadership e il tentativo di spiegare e definire concetti di leadership sono stati numerosi. A partire dalle prime teorie sulla leadership di Trait and Behaviour, a quelle successive dei concetti di Leadership trasformata e distribuita, quasi tutti gli aspetti sono stati toccati nella letteratura manageriale. Mentre i pensatori precedenti credevano che fosse basato su determinate caratteristiche innate nelle persone e che i leader fossero nati, non fatti, le successive teorie sulla leadership si sono concentrate sull'ambiente e sulle situazioni che hanno generato comportamenti di leadership.

Theodore Roosevelt ha commentato notoriamente la differenza tra un leader e un capo, dicendo " Il leader guida e il boss guida ".

Questo può riassumere perché i leader sono ammirati e seguiti volentieri, mentre i semplici capi non lo sono. La leadership, infatti, non ha nulla a che fare con la posizione e l'autorità e tutto con il comportamento e le azioni ispiratrici.

Qui abbiamo citato alcune teorie iniziali sulla leadership:

  • Teoria dei tratti, originariamente proposta da Charles Bird e successivamente da Stogdill
  • Teoria comportamentale, basata su studi di ricerca condotti dalla Ohio State University e dalla University of Michigan
  • Concetti di gestione o leadership Teoria della griglia, fondata da Robert R. Blake e Jane S. Moulton
  • Teoria della situazione o della contingenza, sviluppata da Fred Fiedler
  • Teoria del percorso-obiettivo, proposta da Robert House
  • Teoria della partecipazione, di Victor Vroom e Phillip Yetton

Quindi partiamo dall'inizio di tutte le teorie della leadership.

The Trait Theory

Charles Bird, nella Trait Theory, elenca alcuni tratti che potrebbero condurre a concetti di leadership di successo, tra cui:

  • Buona personalità
  • Abilità intellettuale
  • Iniziativa
  • Scadenza
  • Fiducia in se stessi
  • Flessibilità
  • Disponibilità ad accettare la responsabilità
  • Equità

Stogdill ha ulteriormente classificato i seguenti tratti e abilità:

  • Adattabilità
  • Decisione
  • Ambizione
  • Persistenza
  • Energia
  • Dominance
  • Tolleranza allo stress
  • Diplomazia
  • Intelligenza
  • Abilità sociali
  • Abilità concettuali

Mentre alcuni dei tratti specificati come l'energia, l'autostima e le capacità cognitive sono sicuramente collegati al comportamento di leadership, la teoria del tratto si è rivelata difettosa. I critici sostengono che si basa troppo sui tratti congeniti e misura i tratti solo dopo che una persona è già diventata un leader. Mentre alcuni tratti possono funzionare in alcune situazioni, potrebbero non in alcuni altri. È anche difficile disegnare un elenco comune di tratti personali trovati in ogni leader.

Eppure, nonostante questi limiti, il concetto di tratti di leadership individuale o potenziali lavori fino ad oggi. Tendi ad ammirare persone come Barrack Obama e Ratan Tata per il loro carisma personale tanto quanto il loro contributo nella loro area di lavoro.

Teoria comportamentale

A differenza dei tratti, questa teoria risultante dagli studi della Ohio State University e della University of Michigan si concentra sulle attività dei leader per identificare i modelli comportamentali che influenzano la soddisfazione e le prestazioni dei dipendenti. Secondo questa teoria, un comportamento particolare di un leader dà maggiore soddisfazione ai follower, quindi lo riconoscono come un buon leader.

Il Leadership Behaviour Description Questionnaire (LBDQ) ha valutato gli stili dei concetti di leadership in base alle risposte dei subordinati o dei follower e il Leader Opinion Questionnaire (LOQ) ha valutato la percezione del leader del proprio stile.

Sono stati identificati i seguenti due comportamenti reciprocamente indipendenti:

  • Avvio di Structure Behavior (IS), ovvero il leader assegna compiti e crea canali di comunicazione formali
  • Consideration Behavior (C), cioè, mostra preoccupazione per i follower e crea un clima di lavoro favorevole

Un leader può essere IS alto o C alto o entrambi.

Rensis Likert ha condotto gli studi dell'Università del Michigan per definire chiaramente due tipi di comportamenti di leadership:

  • Comportamento leader incentrato sulle attività
  • Comportamento del leader incentrato sui dipendenti

Ciò significa semplicemente che il tuo capo o leader è semplicemente focalizzato sul raggiungimento di obiettivi e compiti organizzativi e ti spinge per lo stesso, o che è preoccupato solo per te e altri compagni di squadra e cerca di stabilire relazioni di supporto sul posto di lavoro.

Corsi consigliati

  • Formazione professionale di marketing internazionale
  • Formazione per la certificazione SEO
  • Corso di marketing rurale online

La griglia gestionale

Preoccupazione per le persone e preoccupazione per la produzione formano i due modelli base di comportamento, secondo questa teoria proposta da Blake e Moulton.

Qui, come per la griglia, 1.1 è la gestione impoverita che manca di considerazioni sia di attività che di relazione. All'altro estremo della griglia c'è il 9.9 che è il comportamento ideale e si traduce nella gestione del team.

Diciamo che hai un capo con cui gelificare e che ti dà libero sfogo per fare le cose come desideri. Ami il tuo capo, e così anche gli altri nella tua squadra, ma la direzione spesso gli dice di tirarsi su le calze. E alla fine del primo trimestre, scopri di essere molto indietro rispetto ai tuoi obiettivi. Il tuo capo viene presto mostrato la porta per ripetute sotto-prestazioni. Il tuo capo è il tipico manager del Country Club.

Teoria situazionale o teoria della contingenza di Fiedler

Questa teoria si allontana dalla personalità del leader nella relazione con il gruppo o i seguaci e sottolinea che la situazione o la contingenza decide il miglior stile di concetti di leadership.

In poche parole, dice:

  • Lo stile di leadership varia in base alla situazione
  • Nessuno stile unico di opere principali in tutte le situazioni
  • Dipende da
    • Considerazioni subordinate
    • Considerazioni sul supervisore
    • Considerazioni sull'attività

Quindi il tuo capo, che è altrimenti piuttosto piacevole e facile, si trasforma improvvisamente in un mostro che brandisce un bastone quando un progetto critico deve essere completato. Ti supervisiona ripetutamente, comunica l'urgenza del tuo compito ed è sempre alle tue spalle. Ti chiedi quale sia il problema con lei. Niente. Sta semplicemente cambiando il suo stile in autoritario secondo la contingenza o la situazione in questione.

Scala meno collaborativa preferita (LPC) : Fiedler fissa lo stile di leadership del leader con la scala LPC, uno strumento per misurare l'orientamento della leadership di un individuo. La scala LPC chiede a un leader di descrivere la persona con cui ha lavorato meno bene. Gli individui che valutano il proprio collega meno preferito in modo più favorevole su queste scale sono più motivati ​​dalle relazioni e quelli che valutano negativamente il collega sono orientati al compito. Pertanto, la scala misura l'orientamento e la motivazione del leader.

Teoria del percorso-obiettivo

Un individuo farà qualcosa solo se porta a raggiungere i suoi obiettivi e se apprezza il profitto nel fare il lavoro. Questo è il punto cruciale di questa teoria. Un leader facilita il raggiungimento degli obiettivi individuali, allineandoli agli obiettivi dell'organizzazione. Quindi il comportamento di leadership è motivazionale, istruisce e supporta i follower.

  • Il lavoro del leader è di guidare i follower nel raggiungimento dei loro obiettivi e nell'integrazione dei singoli obiettivi con quelli di gruppo / organizzativi
  • Influenza sulla percezione del subordinato dei benefici del raggiungimento degli obiettivi organizzativi / di gruppo

Robert House ha identificato quattro stili di concetti di leadership:

  • Una direttiva, in cui il leader dice ai subordinati cosa fare, fornisce una guida
  • Di supporto, dove mostra preoccupazione nei confronti dei subordinati
  • Partecipante, in cui i subordinati sono consultati nel processo decisionale o sono invitati a prendere una decisione autonomamente
  • Orientamento al raggiungimento, in cui il leader aiuta i subordinati a stabilire e raggiungere obiettivi

Lo stile del leader è flessibile e lui / lei può usare uno o tutti gli stili di cui sopra a seconda della situazione.

La teoria è stata successivamente rivista per sottolineare che il leader compensa anche le carenze nei subordinati e nell'ambiente di lavoro.

Per fare un esempio, supponiamo che il tuo team debba presentare un rapporto di indagine di mercato entro una data programmata e che manchino dati sufficienti. Inoltre, due membri del team sono assenti poco prima della data di presentazione. Il vostro leader si adopererà per ottenere le informazioni richieste da tutte le possibili fonti, fornire indicazioni e input a tutti voi e aiutare attivamente voi e gli altri membri del team a completare il rapporto in tempo. In breve, lui / lei ti ha aiutato a raggiungere i tuoi obiettivi.

Concetti di leadership situazionale Modello

Questo modello è stato sviluppato da Paul Hersey e Ken Blanchard. Il focus di questo modello è sui follower e sui loro progressi da persone con bassa competenza e impegno a persone con alta competenza e impegno.

Le caratteristiche più importanti:

  • Questo modello si concentra sui follower .
  • Suggerisce che i leader dovrebbero adottare approcci diversi in base al tipo di follower.
  • Propone un "continuum" di adattamento dei concetti di leadership in risposta allo sviluppo dei follower.

I follower sono classificati nelle seguenti categorie:

  1. Coloro che hanno scarsa competenza e scarsa fiducia e impegno
  2. Coloro che hanno scarsa competenza ma alta fiducia e impegno
  3. Coloro che hanno alta competenza ma bassa fiducia e impegno
  4. Coloro che hanno alta competenza, alta fiducia e impegno

I leader devono adattare il loro approccio ai concetti di leadership in base alla volontà e alle capacità dei follower.

Il continuum procede da:

Per illustrare con un esempio, in un gruppo di persone ci sono due lavoratori che hanno poca fiducia e generalmente non sono disposti a fare alcun lavoro. Con queste due persone, il leader specificherà con fermezza ciò che deve essere fatto (dire). Un lavoratore è molto entusiasta e disposto a fare del suo meglio, ma è un nuovo arrivato e non sa molto del lavoro. Qui l'approccio di vendita sarà utilizzato dal leader (spiegando il compito, i metodi e rimanendo disponibili come guida). Un'altra persona può essere molto competente ma può non avere fiducia e volontà. Qui il leader incoraggerà input e apprezzerà gli sforzi (Partecipare). Con i restanti due lavoratori competenti e impegnati, verrà utilizzato l'approccio delegante (dando la responsabilità della pianificazione e dell'esecuzione dell'attività).

Teoria della partecipazione

Anche in questo caso, viene sottolineato il modello situazionale del comportamento di leadership. Vroom e Yetton hanno definito i seguenti stili di concetti di leadership per prendere decisioni.

Quindi il processo si sposta dal processo decisionale autocratico al processo decisionale di gruppo in cui ciascun membro del team partecipa alla decisione sul corso finale dell'azione.

I concetti di leadership partecipativa funzionano meglio in situazioni in cui sono richieste opinioni multiple come la commercializzazione di un nuovo prodotto o la scelta di un nuovo programma di formazione. Lo stile funziona in contesti creativi come la pubblicità o la progettazione di software. Tuttavia, quando le decisioni devono essere prese rapidamente, questo stile si rivela ingombrante.

Le prime teorie sulla leadership sono rilevanti per questa data e modellano molti programmi di sviluppo della leadership che si concentrano sull'assorbimento delle capacità di leadership per i partecipanti.

Nel corso degli anni, l'attenzione della ricerca sulla leadership si è spostata dal leader all'impatto sui follower e sull'organizzazione.

Tratterò brevemente queste teorie della leadership.

  • Concetti di leadership transazionale

Questa teoria è caratterizzata dallo scambio tra leader e seguaci o membri. Le persone di solito vogliono aumentare le esperienze piacevoli e minimizzare quelle spiacevoli. I leader usano ricompense e punizioni per convincere i loro membri a svolgere compiti.

  • Scambio di membri leader

Il leader deve mantenere la propria posizione di leadership lavorando con soci, sostenitori e il "cerchio interno" dei seguaci. Qui il leader considera i follower in modo diverso a seconda del grado di supporto che gli offrono.

  • Leadership trasformazionale

Questa è una delle teorie sulla leadership più popolari, introdotta negli anni '70. Il concetto di leadership trasformazionale fu inizialmente introdotto da James MacGregor Burns e successivamente ampliato da Bernard M. Bass.

La Leadership trasformazionale è uno stile che ispira un cambiamento positivo nei follower . I follower sono ispirati e entusiasti di ottenere risultati straordinari. Qui, la personalità del leader deve essere veramente stimolante e deve suscitare rispetto e ammirazione da parte dei seguaci. Il leader è un modello che altri guardano.

Le caratteristiche più importanti:

  • Questo stile di leadership funziona meglio nell'introduzione e nell'attuazione del cambiamento nell'organizzazione
  • Il modello si basa molto sul carisma personale e sull'integrità del leader
  • Il leader sviluppa la visione e vende la visione ai follower, che sono quindi entusiasti di interiorizzare la visione
  • Questo leader conduce dalla parte anteriore
  • Questo stile ispira i follower a trasformarsi e scoprire il proprio potenziale di leadership

Una delle critiche a questa teoria è che si basa troppo sul carisma personale del leader. Inoltre, tali leader si esibiscono fino in fondo nell'introduzione e nell'attuazione del cambiamento, ma quando le cose devono rimanere come sono, tali leader si trovano fuori posto.

Modello di leadership incentrato sull'azione

John Adair ha proposto il modello di Leadership incentrata sull'azione. In base a questo modello, il leader deve concentrarsi su tre aree sovrapposte:

  1. Completamento dell'attività
  2. Unità di gruppo o di gruppo
  3. Soddisfare le esigenze individuali

Inventario di partecipazione alla leadership o cinque concetti di leadership Modello di pratiche

James Kouze e Barry Posner hanno sviluppato i tratti dei concetti di leadership necessari per ispirare i follower.

Sono stati elencati i seguenti tratti:

  • Essere un modello di ruolo
  • Fornire ispirazione
  • Di fronte alle avversità
  • Responsabilizzare gli altri
  • Generare entusiasmo

I concetti emergenti delle teorie della leadership includono la leadership dei servitori, la leadership autentica, la leadership etica, la leadership neo-carismatica, la leadership condivisa o distribuita e la leadership imprenditoriale.

Un leader genuino non è un ricercatore di consenso ma uno stampatore di consenso. "- Martin Luther King Jr.

I tempi sono cambiati da quando si è formata la prima teoria della leadership. Oggi le turbolenze economiche, le incertezze globali e le mutevoli realtà aziendali hanno reso necessario l'emergere di nuovi paradigmi di leadership. Il leader oggi deve essere un modellatore di opinioni, un creatore di opportunità, un motore di cambiamento, un gestore della diversità e un esperto di gestione dei conflitti. Non è un compito facile.

Come dice Napolean, "Un leader è un commerciante nella speranza".

Articoli consigliati

Ecco alcuni link che ti aiuteranno a ottenere maggiori dettagli sulle teorie della leadership, i concetti di leadership e il comportamento di leadership. così alcuni link qui sono indicati di seguito che ti aiuteranno a ottenere maggiori dettagli.

  1. 10 segreti di comunicazione di grandi leader
  2. 7 concetti di marketing efficaci che devi conoscere | Chiave
  3. Come applicare le teorie di gestione sul posto di lavoro
  4. 10 importanti modelli di leadership che ti renderanno un leader di successo